Laboratori nelle scuole

L’Associazione opera nel campo dell’intercultura attraverso attività educative sui temi della diversità culturale, del superamento degli stereotipi, dell’approfondimento dei fenomeni migratori, come criticità e risorsa della nostra epoca, delle differenze socio-economiche tra i diversi paesi del mondo e sulle implicazioni di interdipendenza tra le economie di un mondo globalizzato, dei diritti umani attraverso una lettura culturale critica, della partecipazione e della cittadinanza attiva.

Lo sviluppo di questi temi avviene attraverso percorsi laboratoriali che coinvolgono singole classi scolastiche di diverso ordine e grade, come anche gruppi trasversali dell’extrascuola, individuati attraverso la collaborazione con altre realtà del territorio (per es. CAG). Nello specifico Kwa Dunìa si trova annualmente ad operare con un numero variabile di studenti generalmente superiore a 1.000, in percorsi educativi che coinvolgono studenti di scuola primaria e secondaria.  Kwa Dunìa realizza anche animazioni teatrali per scuole materne.  Nel periodo estivo, inoltre, Kwa Dunìa è impegnata da diversi anni nella realizzazione di campi giocativi rivolti a bambini della scuola primaria.

 

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sCUOLA  MATERNA

SCUOLA  PRIMARIA

SCUOLA SECONDARIA

TUTTI I PERCORSI

IDENTITÀ CULTURALE &  IDENTITÀ DI GENERE

OBIETTIVI Creare una riflessione attorno all'identità, al suo continuo mutamento, focalizzandosi specialmente sulla differenza tra identità di genere e identità culturale: comprendere come le due interagiscano e dialoghino, in un profondo legame di influenze...

EMOZIONI IN GIOCO. TRA FIABA E TEATRO

OBIETTIVI Il percorso vuole promuovere un riconoscimento e una riflessione sulle proprie emozioni attraverso la stimolazione del linguaggio teatrale. Comprendere come la pratica teatrale possa aiutare a conoscere della propria identità e approfondire il proprio legame...

COME EQUILIBRISTI… GLI ALBERI!

OBIETTIVI Il percorso vuole promuovere una cultura della pace e dell’integrazione che parte fin dall’infanzia avviando un’educazione al dialogo interculturale, proponendo una riflessione sulla propria identità e sul proprio legame con la natura, utilizzando l’albero...

IN VIAGGIO TRA I SAPERI E I SAPORI DEL MONDO

Gli studenti saranno condotti all’interno di uno spazio da cui inizieranno il loro viaggio alle origini della storia dell’umanità. Per avere accesso a questo nuovo mondo serve un capovolgimento di prospettiva. Perché alle origini di tutto c’è la differenza ed è questa...

CHI HA MAI PENSATO DI AVERE UN FRUTTO PER AMICO?

Credi davvero di essere il primo essere umano che parla con una banana? Questa non può essere la prima volta che una banana parla con un essere umano. Ma se non si è mai sentito una cosa del genere, vuol dire che a tutti a quelli a cui è capitato, hanno preferito...

I COLORI DELLE VERDURE

OBIETTIVI Riflettere sui concetti di diversità, accoglienza, scoperta dell’altro e collaborazione tramite un’esperienza artistica lavorando in profondo contatto con la natura.    TEMI Un gruppo di elfi ortolani invitano tutti i bambini ad ascoltare la storia...